MATEMATIKA & P5
Hari / Tanggal : Kamis / 10 April 2025
Kelas : 2. A
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Pecahan
Media : Video
CP :
Peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.
TP :
Mengenali makna dan menggunakan representasi bilangan pecahan menggunakan benda konkret.
MENYELESAIKAN SOAL CERITA PECAHAN
Banyak kejadian dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan pecahan.
Perhatikan contoh berikut!
Nina membeli 2 potong roti.
Setiap potong dibagi menjadi 2 bagian sama besar. Setengah bagian roti diberikan kepada Lani. Sisanya dimakan sendiri oleh Nina. Berapa potong roti yang dimakan Nina?
Penyelesaian : Perhatikan gambar berikut!
Hari / Tanggal : Kamis / 10 April 2025
Kelas : 2. A
Mata Pelajaran : P5
Aktivitas 7 : Aksi 1
Bismillah…
Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.
Baik, hari ini kita akan belajar Projek P5 dengan Tema Kearifan Lokal
Apakah anak-anak sudah siap untuk belajar?
Silahkan disimak materinya ya Nak.. ^,^
Miniatur Makanan
Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.
Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…

Tidak ada komentar:
Posting Komentar