Materi Ajar, Senin 24 Juli 2023

MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari / Tanggal Satuan Pendidikan  Fase/Kelas  BAB/Tema  Materi Pembelajaran

: Senin, 24 Juli 2023 : SD Al Azhar 1 : A/1 : Bunyi Apa?/Bunyi dan Pancaindra : Persiapan membaca, persiapan menulis

Bismillah..

Assalamualaikum anak sholih/ah..

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru,  sudah siap semua untuk belajar hari ini?

Hari ini kita akan belajaran mata pelajaran bahasa Indonesia, tujuan pembelajaranya yaitu dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang bunyi dan pancaindra secara lisan, peserta didik dapat mengenali abjad, merangkai suku kata yang diawali huruf ‘b’, menulis huruf ‘B’ dan ‘b,’ serta menulis namanya sendiri.

Simak Materi di bawah ya nak...

Materi

Diskusikan gambar sampul di atas dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan ini.

1. Apa warna bola Boni?

2. Di mana Boni mengejar bolanya?

3. Di mana bola Boni jatuh?

4. Siapa yang bermain dengan bola Boni?

5. Ceritakan kembali, mengapa Boni kehilangan bolanya.

Simak guru membacakan cerita ini.

Dengarkan guru membacakan pertanyaan nomor 1 - 5. Lalu, jawablah.

1. Apa warna bola Boni?

2. Di mana Boni mengejar bolanya?

3. Di mana bola Boni jatuh?

4. Siapa yang bermain dengan bola Boni?

5. Ceritakan kembali, mengapa Boni kehilangan bolanya.?

Huruf apa ini?

Bagaimana bunyinya?

Bacalah bersama teman-teman.

         

Huruf kapital dan huruf kecil berbeda bentuknya.

Amati bentuk huruf-huruf di atas.

Lafalkan huruf ini.

Lalu, lafalkan huruf yang terdapat pada kata-kata berikut.

Ayo Menulis 

Buatlah kartu nama kalian.

Dengarkan guru yang memberikan petunjuk membuatnya. 

1. Tulis nama kalian pada kartu.

2. Lalu, gambar benda kesukaan kalian di baliknya.

Dengan membuat kartu nama,

kalian berlatih menulis nama sendiri.

Sekarang, perkenalkan diri kalian di depan kelas.

Guru akan membimbing kalian.  

1. Tunjukkan kartu nama kalian di depan kelas.  

Perkenalkan nama kalian.

2. Tunjukkan benda kesukaan kalian di kartu itu. Ceritakan benda itu.

Mengapa kalian menyukainya?

Membaca Kartu Kata

Guru telah membuat kartu kata.

Ikuti guru membaca kata-kata yang berawalan ‘bo-’ dan ‘bi-’.  

1. Dapatkah kalian menemukan kartu kata yang kata

katanya berawalan suku kata ‘bo-’ dan ‘bi-’?

2. Pisahkan kartu kata yang kata-katanya berawalan ‘bo-’

dari kartu kata yang kata-katanya berawalan ‘bi-’. 

Ikuti petunjuk guru.  

Dengan membaca ‘bo-‘ dan ‘bi-‘, kalian berlatih merangkai huruf menjadi suku kata.

PENUTUP

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? 
Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 
 
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!
Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.